Melhor Mestrado 2018

11 May 2019 15:59
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<h1>Projeto De Procura Aprovado No Mestrado Da UNEB</h1>

<p>Texto escrito em parceria com H&ecirc;ider Pinto, m&eacute;dico, mestre em sa&uacute;de p&uacute;blica e professor da UFRB. P&oacute;s, Mestrado Ou Doutorado: Qual A Diferen&ccedil;a? o Projeto de Lei 165/2017 que versa sobre a necessidade de promo&ccedil;&atilde;o de diagn&oacute;stico de capacidade pro exerc&iacute;cio da medicina. O projeto &eacute; de A Roupa Impec&aacute;vel Pro Anivers&aacute;rio De um Ano Do Seu Guri do senador Pedro Chagas (PSC/MS) e relatoria do senador Ronaldo Caiado (DEM/GO) e est&aacute; pronto pra vota&ccedil;&atilde;o na Comiss&atilde;o de Educa&ccedil;&atilde;o, Cultura e Esporte. A lei que est&aacute; em tramita&ccedil;&atilde;o no Senado Federal tem como objetivo preservar o exerc&iacute;cio da medicina &agrave; aprova&ccedil;&atilde;o de um diagn&oacute;stico no encerramento da gradua&ccedil;&atilde;o.</p>

<p>&Eacute; evidente a importancia de avaliar o preparo e a propriedade de um profissional que cuida da sa&uacute;de e da vida das pessoas. Todavia o que intriga com rela&ccedil;&atilde;o a esta nova proposta &eacute; que ela surge para substituir uma lei j&aacute; existente que possui comprovados privil&eacute;gios &agrave; gera&ccedil;&atilde;o m&eacute;dica. H&aacute; menos de 4 anos foi aprovada a lei 18.271/2013, Lei do Mais M&eacute;dicos, que, entre outras coisas, cria uma avalia&ccedil;&atilde;o que &eacute; praticada no 2&deg;, 4&deg; e 6&deg; anos do curso.</p>

<p>A lei que est&aacute; em atividade prev&ecirc; que o Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o fa&ccedil;a um acompanhamento continuado do aluno e, ainda, avalie os conhecimentos te&oacute;ricos e pr&aacute;ticos levando em considera&ccedil;&atilde;o habilidades e atitudes essenciais para a humaniza&ccedil;&atilde;o do atendimento. Desse modo, por que propor uma lei “pior” que a lei vigente? Existem muitos interesses por tr&aacute;s do PL165/2017. Ent&atilde;o, a proposta n&atilde;o se justifica do ponto de vis&atilde;o t&eacute;cnico e surge como uma sa&iacute;da pra favorecer a interesse at&eacute; desta forma arrefecidos na legisla&ccedil;&atilde;o vigente.</p>

<p>De um lado, est&aacute; a desresponsabiliza&ccedil;&atilde;o do governo pra assegurar a peculiaridade do ensino por interm&eacute;dio de avalia&ccedil;&atilde;o seriada no decorrer do curso e a desresponsabiliza&ccedil;&atilde;o das escolas m&eacute;dicas que n&atilde;o estariam prestando conta do servi&ccedil;o prestado. &Eacute; s&eacute;rio enfatizar que a ocorr&ecirc;ncia da sa&uacute;de no Brasil agora &eacute; muito preocupante.</p>

<p>As compet&ecirc;ncias pra situa&ccedil;&otilde;es de empregabilidade no fato de inova&ccedil;&otilde;es tecnol&oacute;gicas s&atilde;o diferentes das compet&ecirc;ncias para a empregabilidade no contexto da escassez pela introdu&ccedil;&atilde;o das outras tecnologias. Por isso, a imposi&ccedil;&atilde;o das compet&ecirc;ncias nos contextos inovadores pode ter significado de desenvolvimento da independ&ecirc;ncia, sempre que nos contextos de estagna&ccedil;&atilde;o tecnol&oacute;gica as compet&ecirc;ncias conseguem significar a disciplinariza&ccedil;&atilde;o e adapta&ccedil;&atilde;o do trabalhador. O emprego formal que tem como fonte a circunst&acirc;ncia de empregabilidade reafirma a inevitabilidade de adaptabilidade do trabalhador ao mercado de servi&ccedil;o.</p>

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<p>Por esse sentido, a obriga&ccedil;&atilde;o de qualifica&ccedil;&atilde;o baseia-se no desenvolvimento das compet&ecirc;ncias do trabalhador. Tais compet&ecirc;ncias referem-se &agrave; maleabilidade do trabalhador para possibilitar os ganhos de produtividade no interior da empresa. Portanto, a qualifica&ccedil;&atilde;o demandada na organiza&ccedil;&atilde;o est&aacute; associada ao desenvolvimento de um jeito fundamentado no controle moral e disciplinar individual para a garantia da empregabilidade. A individualiza&ccedil;&atilde;o da organiza&ccedil;&atilde;o do trabalho &eacute; uma das caracter&iacute;sticas do emprego fundamentado nas compet&ecirc;ncias do trabalhador.</p>

<p>Tal indivualiza&ccedil;&atilde;o o fragiliza do ponta da sua organiza&ccedil;&atilde;o coletiva e das suas resist&ecirc;ncias. A organiza&ccedil;&atilde;o do trabalho fundamentada nas compet&ecirc;ncias &eacute; inerente ao tema cultural do novo capitalismo, por isso, exige a forma&ccedil;&atilde;o de um novo tipo de homem e, por conseguinte, de trabalhador. Deste modo, pela cultura do novo capitalismo predomina a organiza&ccedil;&atilde;o do servi&ccedil;o competitiva, individualizada, seletiva, excludente e baseada, principalmente, no m&eacute;rito. Tal tema podes querer dizer o problema de inclus&atilde;o dos egressos do sistema prisional no assunto do emprego formal. Com efeito, pode-se analisar que, a qualifica&ccedil;&atilde;o da for&ccedil;a de trabalho est&aacute; associada aos requerimentos de conhecimentos necess&aacute;rios ao desenvolvimento de uma acordada atividade, constatado em termos emp&iacute;ricos, pelo tempo de aprendizagem fundamental ao teu desempenho.</p>

<p>As oportunidades ocupacionais v&ecirc;m exigindo perfis de qualifica&ccedil;&atilde;o para os quais a responsabilidade da funda&ccedil;&atilde;o escolar a cada dia que passa &eacute; mais proeminente. Diante da competitividade entre as empresas transnacionais s&atilde;o as importantes mudan&ccedil;as nas maneiras de gerar que acompanham e promovem as inova&ccedil;&otilde;es tecnol&oacute;gicas, principalmente aquelas relacionadas &agrave; difus&atilde;o da microeletr&ocirc;nica, que tem levado a uma maior inquieta&ccedil;&atilde;o atual com a educa&ccedil;&atilde;o. A concorr&ecirc;ncia intercapitalista entre as institui&ccedil;&otilde;es transnacionais &eacute; uma das principais respons&aacute;veis na inova&ccedil;&atilde;o tecnol&oacute;gica baseada no desenvolvimento da acumula&ccedil;&atilde;o flex&iacute;vel.</p>

<p>Tal tema tem como caracter&iacute;stica Uneb Apresenta 50 Vagas Para Mestrado Profissional mobilidade do capital para cria&ccedil;&atilde;o de empregos nos locais em que a pot&ecirc;ncia do servi&ccedil;o seja mais barata. Os empregos referentes aos postos de trabalho de alta qualifica&ccedil;&atilde;o tendem a ser inconfund&iacute;veis dos pa&iacute;ses centrais, enquanto aqueles que demandam baixa qualifica&ccedil;&atilde;o da for&ccedil;a de servi&ccedil;o s&atilde;o predominantes dos pa&iacute;ses perif&eacute;ricos. A educa&ccedil;&atilde;o B&aacute;sica adquire centralidade deste novo fato sendo fonte nas pol&iacute;ticas dos organismos internacionais, como representantes das institui&ccedil;&otilde;es transnacionais. Faz parcela dessa l&oacute;gica uma redefini&ccedil;&atilde;o do papel do Estado no sentido de modificar a sua atua&ccedil;&atilde;o de interventor pra gerencial.</p>

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